3-4岁
这是玩耍和从观察中快速学习的时代。这意味着是时候有趣地教授有关金钱的时候了。您正在为孩子如何与金钱建立关系做准备。考虑一下如何与孩子以及其他人就财务话题进行互动,明智地教给孩子,但最重要的是,一起学习很有趣。
3-4岁的主要货币基础
- 说明工作是赚钱的,它是用来买东西的。
- 与孩子一起购物时,请收起信用卡,并尽可能使用真实货币。
- 讲解镍币,硬币,硬币和各种钞票之间的区别。
- 进行计数,基础数学和关系货币概念(即五个镍等于四分之一)的工作。
这是玩耍和从观察中快速学习的时代。这意味着是时候有趣地教授有关金钱的时候了。您正在为孩子如何与金钱建立关系做准备。考虑一下如何与孩子以及其他人就财务话题进行互动,明智地教给孩子,但最重要的是,一起学习很有趣。
在这个时代,金钱的概念还很模糊,但是您可以介绍基本知识并解释其用法。玩钱是教授早期数学技能的自然方法。确保使学习变得有趣,并真正拥抱游戏时代。以下是一些有趣的娱乐活动,可增强这些目标:
购物是解释金钱运作方式的最佳方法之一。现在是讨论金钱价值,证明合理支出并鼓励您的孩子练习他们从小额购物中学到的知识的理想时机。
通过有趣的零钱罐开始零用钱,开始为良好的储蓄习惯打下基础。看着它的成长为理解积累和储蓄奠定了基础。
在这个年龄段,最重要的目标是让您的孩子体验银行环境,并了解这是一个安全的存放钱财的地方。
您的孩子还很年轻,但年龄足够大,可以观察和吸收您的金钱行为。做个好榜样;您设置的示例将成为您孩子未来与金钱的关系的关键。